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2016考研199管理类联考写作真题及解析(含论说范

来源:武汉文都考研 作者:徐庭  发布时间:2015-12-31 17:18

【文章摘要】2016考研199管理类联考写作真题较往年保持了平稳态势,论证有效性分析难度不大;延续了过去几年的命题思路,给出了三组论证,考生只要做组合式攻击,相信覆盖的点会比较全面。

  2016考研199管理类联考写作真题较往年保持了平稳态势,论证有效性分析难度不大;延续了过去几年的命题思路,给出了三组论证,考生只要做组合式攻击,相信覆盖的点会比较全面。

  本次"论说文"偏重对社会的思考,完全符合考前"理性思考"的训练思路,同学们也许还记得,我们在讲考点时,把社会现象放到了个,而且明确指出个人素质类话题不是近年重点话题;另外,通过范文大家也可以发现,我们课上所讲的"分析武器"可以用来作为论证的展开;后,这道题再次提醒我们,专业硕士论说文与高考作文有本质不同,高考作文侧重看考生的人生感悟,而专业硕士侧重考生的理性分析能力以及日常思考积累,靠模板、写心灵鸡汤、只知道说套话、背几个例子……碰到这样的考题是会束手无策的。好在我们的训练规避了这些问题,相信大家应该发挥得不错。

  【参考答案】

  一、"论证有效性分析"存在的主要错误:

  1、材料提供的数据时效性不足,用的是2012年的数据;证明不了2018年的事情。

  2、劳动力人口减少不等于劳动力人口就短缺了,如果原先劳动力人口远过于求呢。

  3、用工荒的成因,材料提到的是长三角地区,但是成因也可能是由于劳动力配置不均衡导致的,所以长三角不能证明全国范围出现用工荒。

  4、材料说到2018年第二季度的空缺和求职比,但是要证明劳动力人口真的短缺了,恐怕需要更长时间段的数据。

  5、大学生的就业难也可能是因为岗位与大学生实际需求不匹配造成的。

  6、教育程度高就证明素质更高吗?素质更高就说明适应性更好吗?这些推理也都是不一定成立的。

  7、大学生在全社会中不一定是受教育程度高的,也不见得适应性更强。

  8、材料说的是一个人的教育程度越高素质就越高,是个体的整体素质高,而后面推理推出来的是整体素质高,所指代范围不一样。

  9、材料承认一部分大学生就业难,与主张的大学生就业都不难形成了矛盾;

  10、即使高校调整的专业配置,但是大学生毕业后,可能社会需求又改变了;而且大学生就算改变观念,也可能会出现高能低配的情况,也不一定能稳定就业;况且材料也没有考虑到创业的风险,所以采取这些措施改变就业难的问题未必有效。

  二、论说文范文:

  求同存异,构建公民社会

  材料引用了亚里士多德关于城邦的一些观点:多样性是城邦的本质,一致性是构建和谐稳定的必要条件;要实现这一点,需要以教育为手段。所以,构建和谐稳定的公民社会,需要求同存异,需要发展教育。

  材料所说的"城邦"对应了现在的"公民社会"。"一致性",说明公民社会应该是一个契约完备的社会;"多样性",说明它能够促进人的多样发展,使人获得更多的自由,实现更大价值。

  公民社会的构建需要多样性。正如材料所说,"同一种声音无法实现和谐"。由于人们的条件资源是不同的,所以人们的需求是多样的。对于贫困人口,"一箪食一瓢饮"可能就比高档的手机电脑有价值得多。由于同一种产品满足不同人群时的边际效用不同,所以我们需要承认多样性的存在。而如果不承认多样性,就等于不承认差异性,人与人合作就缺少了必要的基础;既然没必要合作,自然也就谈不上一致性了。这就是为何亚氏以多样性为和谐城邦的基础。

  一致性的缺少将会导致"不可能组建城邦"。如果人们是各自为政的,那么就会出现"弱肉强食"的丛林法则;反之,如果人们由于将公共事务进行集中统一管理,可以提高效率、节约资源、增加福利。美国建国之初,把外交和宣战的权利交付给了联邦政府,正是这个原则的体现。

  亚里士多德虽然强调了一致性,但并没有将其凌驾于多样性之上,所以他在讲到教育的作用时,其实蕴含"允许思想自由"的意味。

  那么我们到底如何将多样性和一致性统一起来,又统一什么呢?首先,需要建立共同的思考规则,也就是说,教育需要培养人们的批判性思维素养。第二,需要共同的言行准则,例如"罗伯特议事规则"使得人们沟通交流的成本大大降低。第三,教育需要凝聚人们的价值观,形成共同的道德准则。第四,通过教育,使人们建立契约意识,主动遵守法律规章和各种制度。

  只有一致性的约束才会有多样性的自由,才会有人的价值的实现。在当今构建和谐社会的时代,为了凸显人的更高的价值,亚里士多德提倡的这些观点仍是值得我们深思的。
   四、写作:第56-57小题,共65分,其中论证有效性分析30分,论说文35分。
  56.论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对论证的有效性进行分析和评论。(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等)
  现在人们常在谈论大学毕业生就业难的问题,其实大学生的就业并不难,据国家统计局数据,2012年我国劳动年龄人口比2011年减少了345万,这说明我国劳动力的供应从过剩变成了短缺。据报道,近年长三角等地区频频出现“用工荒”现象,2018年第二季度我国岗位空缺与求职人数的比率均为1.06,表明劳动力市场需求大于供给。因此,我国的大学生其实是供不应求的。
  还有,一个人受教育程度越高,他的整体素质也就越高,适应能力就越强,当然也就越容易就业,大学生显然比其他社会群体更容易就业,再说大学生就业难就没有道理了。
  实际上,一部分大学生就业难,是因为其所学专业与市场需求不相适应或对就业岗位的要求过高。因此,只要根据市场需求调整高校专业设置,对大学生进行就业教育以改变他们的就业观念,鼓励大学生自主创业,那么大学生就业难问题将不复存在。
  总之,大学生的就业并不是什么问题,我们大可不必为此顾虑重重。

  57.论说文:根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。
  亚里士多德说:“城邦的本质在于多样性,而不在于一致性……无论是家庭还是城邦,他们的内部都有着一定的一致性。不然的话,它们是不可能组建起来的。但这种一致性是有一定限度的……同一种声音无法实现和谐,同一个音阶也无法组成旋律。城邦也是如此,它是一个多面体。人们只能通过教育便存在着各种差异的公民,统一起来组成一个共同体。”

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